تربیت کودکان خلاق

پرورش و خلاقیت دو ویژگی مهمی هستند که همواره در موفقیت انسان‌ها و پیشرفت هر جامعه نقش بسزایی داشته‌اند. هم‌چنان که افراد از نظر وضع ظاهری و قیافه با یک‌دیگر متفاوتند از لحاظ ویژگی‌های غیرجسمی مثل هوش، خلاقیت و استعداد نیز با همدیگر تفاوت دارند. هوش و خلاقیت دو ویژگی مهمی هستند که همواره سبب پیشرفت و موفقیت آدمی بوده­اند. ملت­هایی که افراد آن دارای هوش سرشار بوده و از خلاقیت بالایی برخوردارند و با توجه به هوش و خلاقیت افراد، کار را به کاردان سپرده­اند، از ملل دیگر جلو افتاده و به پیشرفت­های گسترده­ای نایل شده­اند

.

بر این اساس باید به هرکس متناسب با توانایی­ها و استعدادهای او آموزش داد. افراد باهوش و خلاق کسانی هستند که پیشرفت­های عظیم علوم مختلف اعم از علوم زیستی، ریاضیات، پزشکی و یا ادبیات و هنر مدیون کوشش­های آنهاست، آنان هستند که پیشرفت علم و فناوری را در همه جوامع بشری به عهده دارند .

در دیدگاه­های سنتی، هوش و خلاقیت امری ذاتی تلقی می­شدند. پدران و مادران بر این باور بودند که کودکان بر اساس برنامه­ی از قبل تنظیم شده ذاتی رشد می­کنند و محیط نمی­تواند موجب تسریع یا کند شدن هوش و خلاقیت شود اما امروزه می­دانیم که این دیدگاه درست نیست. به عبارت دیگر محیط می­تواند در پرورش هوش و خلاقیت، نقش مهمی داشته باشد . خانواده نخستین محیطی است که سبب رشد فکری یا شناختی کودکان می­شود. بنابراین والدین می­توانند با به کار بستن روش­های مختلف به پرورش یاشکوفایی توانایی­های شناختی فرزندان خود کمک کنند .